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Affichage des articles du janvier, 2016

Grève du 26 janvier 2016: bilan national

Enseignement secondaire Ce 26 janvier la mobilisation est montée d'un cran Ce mardi 26 janvier, la grève était majoritaire dans les collèges (plus de 50%) et largement suivie dans les lycées. Les professeurs, à l'appel de l'intersyndicale du second degré ( SNES-FSU, SNEP-FSU, SNFOLC, SNETAA-FO, SFSDPEP-FO, CGT, CGT Enseignement privé , SNALC-FGAF , SNCL-FAEN , SIES-FAEN , CNGA CFE CGC , SUNDEP-Solidaires et SUD éducation ) étaient en grève pour l'abrogation de la réforme du collège. Aux côtés des fonctionnaires des trois versants (Etat, territoriaux, hospitaliers), à l'appel national des fédérations FO, CGT, Solidaires et dans plus de 7 7 départements de la FSU, ils étaient en grève pour l'augmentation des salaires et contre les réformes régressives (collège, réforme territoriale, hospitalière). Les enseignants étaient massivement présents dans plus de 110 manifestations organisées sur tout le territoire national, qui ont rassemblé des dizain

Grève Nationale du 26 janvier à Tahiti contre la Réforme du Collège et le Gel du Point d'Indice

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Le SNETAA-FO Polynésie et la FSU, étaient réuni avec l'intersyndicale devant le Haut-Commissariat de Polynésie Française ce jour à 8h30. La délégation intersyndicale a été reçue par les représentants du Haut-commissaire de la République.  Nous avons rappelé l'opposition du Snetaa-FO à la réforme en cours, qui plus et, en force et sans concertation des syndicats représentant une majorité de fonctionnaire enseignants par Mme la Ministre de L’Éducation Nationale. Nous avons dénoncé le manque de préparation dans la formation obligatoire des collègues en collège ainsi que le manque de formations disciplinaires, pour mettre en place cette réforme. L'orientation forcé élèves vers l'enseignement général a été dénoncé, alors qu'il est de notoriété publique que les élèves du fenua ont une très grande appétence pour les enseignements manuels et techniques. Le SNETAA-FO a dénoncé les suppressions de postes liés à la fin de l'orientation post-5ème en CET

Mouvement SIAT Rentrée 2016 Polynésie: Réunions préparatoires et CCP Mutation

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Pour le mouvement SIAT Polynésie et les mutations internes, dates des réunions Préparatoires: - le 26/01/2016                                                   CPE/Co-Psy - Mercredi 27/01/2016 et jeudi 28/01/2016       Certifiés/Agrégés - Vendredi 29/01/2016                                       PLP - Lundi 1/02/2016                                              PEGC/PE Spé puis EPS (PEPS et Agrégés EPS) Le SNETAA-FO rappelle, que vu le caractère purement préparatoire des réunions de cette semaine, qu'aucune informaion individuelle ne pourra être communiqué aux collègues ayant fait une demande. L'ensemble des CCP mutations auront lieu le jeudi 4 février 2016, à l'issue de laquelle nous communiquerons les informations aux collègues, à savoir s'ils seront proposés pour un poste en Polynésie pour la rentrée 2016 ou pas!

Appel à la grève le mardi 26 janvier 2016 RDV 8h30 devant le Haut-Commissariat à PAPEETE

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Mutations interacadémiques : GT Barèmes et vœux Campagne 2016

Chèr(e)s collègues, en l’absence de mise à la disposition des informations de barèmes sur le Iprof des collègues, comme le prévoit le BOEN du 12 novembre 2016, le Groupe de Travail sur les Vœux et Barèmes pour les mutations interacadémiques a été reportées au jeudi 28/01/2016 à 9h00, pour les PLP. Les collègues devraient pouvoir consulter et VERIFIER leurs barèmes sur leur Iprof depuis ce jour.

COMMUNIQUE DE PRESSE LE JEUDI 21 JANVIER 2016 ÉDUCATION PRIORITAIRE

ÉDUCATION PRIORITAIRE   Le SNETAA-FO a été reçu en audience au ministère de l’Éducation nationale début janvier pendant plus de trois heures, sur l’Éducation prioritaire et le Lycée Professionnel par la conseillère et le conseiller responsable du dossier auprès de la Ministre. Les revendications du SNETAA portaient sur : -           le traitement de l’Éducation prioritaire en LP et la logique de réseau ; -           l’égalité des chances à renforcer, c’est-à-dire donner aux LP des moyens : maintien de tous les LP classés ZEP en Éducation prioritaire ; classement en Éducation prioritaire de tous les LP accueillant le même type de public ; revalorisation de l’actuelle indemnité ZEP ; -           l’application d’un coefficient dans le calcul des DHG baccalauréat professionnel sur la base de « 24 élèves = 30 élèves » ; -           le dédoublement systématique des classes de CAP où enseigner en classe entière est devenu contreproductif. Le conseiller a apporté quelq